为下一代能源公园?

可以学习次时代能源的“现在”

子ども達が工場見学をしている様子

为了地球与孩子们的未来,需要导入能顾及到环境的能源。这里除了介绍次世代能源,还有资源循环等有关环境的全部内容,是一处无论大人还是小孩,任何人都可以来学习的场所。

可体验下一代的科技

其特点是,在这里可以观看,触摸,亲身感受作为下一代能源的可再生能源的发电原理和技术。

可通过游戏亲身感受大自然的力量。

将太阳、风、水、地热、植物等自然的力量转换成能源即为可再生能源。请亲身感受每天生活中不常接触的能源。

为领航区星型

象区域为福山市内全部区域。构成次世代能源公园的设施称为卫星型设施。大量卫星型设施聚集的地区,或在能源领域进行先端研究的企业及设施等所在的区域称为领航区。
目前,箕冲地区及常石地区
为领航区。

リーディングエリア・サテライト施設の航空写真

※所谓卫星型设施是指在可再生能源及能源节约的研究方面,可通过观看、触摸以加深理解的市内民间设施(工厂及事务所等)及其他启发设施。

低碳社会、循型社会、自然共生社会的构筑

为低碳社会?

“低碳”尽量不产生温室效应气体。
在适度削减温室效应气体的同时,力图创建方便富裕的社会即为低碳社会。

※所谓温室效应气体是指一种吸收地球表面散发的热量,却如温室效应般的保持着地球温度的气体。现今,在日本所排出的温室气体中的约95%是二氧化碳。

为循环型社会?

循环是指转一周后又回到原位并重复进行的意思,不是将使用过一次的物品丢弃,而是再一次作为制作新产品的材料或资源进行利用。
有效循
环使用材料及能源的社会称为循环型社会。即珍惜利用有限的地球资源,与地球和谐共存的社会。
珍惜利用
源的关键行动为3R,即由减少垃圾数量(Reduce),重复使用(Reuse),再次使用(Recyle)这3个词的词首字母所组成。

为自然共生社会?

促使经济社会良性循环,减少对自然环境的负荷,将来可一直获得自然恩惠的社会称为自然共生社会。
构建自然共生社会,需将生活在地球的所有生物当作伙伴,永远和谐共处。

为地球温暖化?

地球的表面被太阳的能热所照射,被烤热的地表所释放出的大部分热能一般都排出于宇宙,但也有一部分能被大气中的二氧化碳等温室效应气体所吸收,从而残留于地球上。若大气中的温室效应气体适量,地球整体将保持适度的气温,从而形成适宜生物生存的境。然而,若温室效应气体量增长而导致多余热量残留,地球整体温度将上升,此状态被称为地球温暖化。

为生物多样性?

据称,如今地球上栖息着多达500万~3000万种生物。仅日本就有超过30万种生物。这些生物存在于森林、河川、草原、沙地、海洋等各种环境,并在相互支持、竞争中保持生态平衡。而所谓生物多样性就是指大量种类生物错综复杂相互关联,栖息于各种环境中。这些生物如今却面临灭绝的危险。在日本,3,597种生物处于灭绝的危机之中。这些生物被称为濒危物种。

详细内容请查阅《儿童环境白皮书》!!
若希望一步了解,可查阅《环境白皮书》。